مدير خدمات إتاحة الطلاب لدى جامعة زايد
تعلن جامعة زايد عن توفر وظيفة مدير خدمات إتاحة الطلاب ضمن قسم Student Accessibility Services، بهدف إدارة خدمات الدعم الأكاديمي والموارد المخصصة للطلبة من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، وضمان توافق العمل مع أهداف القسم ورسالة الجامعة.
هذه الفرصة مناسبة لمن يمتلك خبرة طويلة في التعامل مع طلبة الاحتياجات التعليمية الخاصة، ولديه خلفية في علم النفس المدرسي أو السريري، مع قدرة على إدارة الفرق، تطوير البرامج، والتنسيق مع أعضاء هيئة التدريس والطلبة وأولياء الأمور.
لماذا قد تكون هذه الوظيفة مناسبة لك
- الدور مناسب لمن لديه خبرة متخصصة في دعم الطلبة من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.
- الوظيفة تجمع بين الإدارة، التقييم، التوعية، التدريب، وتطوير خطط الدعم الفردية.
- ستعمل مع مجتمع جامعي متنوع يشمل الطلبة، أعضاء هيئة التدريس، الإدارات، وجهات خارجية.
- المنصب مناسب لمن يستطيع تطوير خدمات الوصول الأكاديمي وتعزيز ثقافة الدمج داخل الجامعة.
معلومات الوظيفة
ملخص سريع
- المسمى الوظيفي: مدير خدمات إتاحة الطلاب
- جهة العمل: جامعة زايد
- المدينة: مذكور في الإعلان أبوظبي، مع الإشارة في الوصف إلى أن المنصب قائم في دبي ويتطلب السفر بين أبوظبي ودبي عند الحاجة
- الدولة: الإمارات العربية المتحدة
- المجال: التعليم العالي / خدمات الإتاحة / الاحتياجات التعليمية الخاصة / علم النفس
- نوع الوظيفة: غير مذكور
- الخبرة: 8 سنوات على الأقل مع طلبة الاحتياجات التعليمية الخاصة
- المؤهل: بكالوريوس في علم النفس المدرسي أو السريري من مؤسسة معتمدة
- الراتب: غير مذكور
المهام الأساسية
- إدارة عمليات وأنشطة قسم خدمات إتاحة الطلاب بما يتوافق مع أهداف ورؤية ورسالة القسم.
- قيادة فريق الاحتياجات التعليمية الخاصة SEN لدعم الطلبة داخل الجامعة.
- تطوير وتنفيذ خطط قصيرة وطويلة المدى لتحقيق أهداف التعليم الخاص.
- تصميم وتنفيذ برامج وخدمات تلبي احتياجات الطلبة، بما في ذلك تطوير خدمات جديدة عند الحاجة.
- تقديم المشورة والدعم لأعضاء هيئة التدريس في طرق التدريس وتوصيل المنهج للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.
- ضمان حصول الطلبة، بمن فيهم أصحاب الاحتياجات الإضافية، على حقهم الكامل في التعليم والوصول إلى المنهج.
- تنفيذ تقييمات مستمرة للطلبة، من الفحص الأولي حتى التقييم، وتقديم توصيات يمكن استخدامها في إعداد الخطط التعليمية الفردية IEP.
- تنظيم ورش مهنية حول الإتاحة لأعضاء هيئة التدريس والموظفين، وورش يمكن تقديمها في المدارس الثانوية.
- إدارة الموارد المخصصة لدعم الطلبة وتوزيعها حسب الحاجة.
- إعداد التقارير المستمرة المتعلقة بخدمات SEN وإدارة الأعمال الإدارية للقسم.
- متابعة قوانين الإعاقة ذات الصلة لضمان امتثال الجامعة للمتطلبات المعمول بها.
- تنظيم فعاليات توعوية حول الاحتياجات التعليمية الخاصة لمجتمع جامعة زايد.
- تدريب مجتمع الجامعة على دعم الطلبة من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة بشكل فعال.
- إجراء أبحاث حول التحديات التي تواجه طلبة SEN وتقديم حلول يمكن الاستفادة منها لاحقًا.
المتطلبات
المؤهلات
- درجة بكالوريوس في علم النفس المدرسي أو علم النفس السريري من مؤسسة معتمدة.
- رخصة معترف بها في علم النفس المدرسي أو السريري، وتشمل صعوبات التعلم.
- يمكن قبول مزيج معادل من التعليم والخبرة حسب ما ورد في الإعلان.
المهارات
- قدرة عالية على التخطيط والتنظيم والتوجيه والابتكار.
- مهارات قوية في التواصل وحل المشكلات بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.
- فهم جيد لديناميكيات المجموعات وتقنيات الإرشاد الشخصي المناسبة للبيئة التعليمية.
- القدرة على بناء علاقات مهنية جيدة مع الموظفين وأصحاب المصلحة.
- القدرة على تحفيز الآخرين ودعم صورة ذاتية إيجابية لدى الطلبة.
- مرونة في التعامل مع بيئة عمل متغيرة ومعقدة وقد تشهد أزمات متزامنة.
- قدرة على العمل باستقلالية وتقديم خدمات كفؤة وأخلاقية وفعالة.
الخبرة
- خبرة لا تقل عن 8 سنوات في العمل مع طلبة الاحتياجات التعليمية الخاصة.
- خبرة مثبتة في بيئة تعليمية أو جامعية أو خدمات دعم أكاديمي.
- خبرة في التعامل مع مجتمع متنوع ثقافيًا.
- معرفة بالمجتمع والثقافة العربية والإماراتية تعد ضرورة بحسب الإعلان.
الأدوات أو الأنظمة
- إجادة استخدام أدوات مكتبية مثل Excel وWord.
- القدرة على إعداد تقارير إدارية ومتابعة بيانات الطلبة والخدمات.
- لم يتم ذكر أنظمة تقنية محددة أخرى في الإعلان.
اللغة
لم يتم ذكر شرط لغوي محدد في الإعلان.
المزايا
- فرصة للعمل في جامعة زايد ضمن مجال مهم يرتبط بإتاحة التعليم ودعم الطلبة.
- دور قيادي يجمع بين الإدارة الأكاديمية، الدعم النفسي، التقييم، والتوعية.
- تأثير مباشر على تجربة الطلبة من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة داخل الجامعة.
- فرصة للتعاون مع أعضاء هيئة التدريس وإدارات الجامعة وجهات خارجية.
- بيئة عمل تتطلب تطويرًا مستمرًا ومشاركة أفضل الممارسات مع الزملاء.
الراتب
لم يتم ذكر الراتب في الإعلان. من المتوقع أن يتم توضيح تفاصيل التعويض خلال مراحل التقديم أو المقابلة، وقد يعتمد على الخبرة، الرخصة المهنية، وطبيعة المسؤوليات الإدارية والتخصصية.
معلومات عن جهة العمل
جامعة زايد مؤسسة تعليم عالٍ في الإمارات، ويأتي هذا الشاغر ضمن خدمات إتاحة الطلاب التي تهدف إلى دعم الطلبة من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة وتمكينهم من الوصول إلى التعليم والمناهج والخدمات الجامعية. طبيعة الدور تحتاج إلى مدير قادر على الجمع بين المعرفة النفسية، إدارة الخدمات، فهم القوانين، والتواصل الفعال مع المجتمع الجامعي.
طريقة التقديم
يمكن للراغبين بالتقديم استخدام رابط الوظيفة التالي:
ينصح المتقدم بإبراز الخبرة في خدمات SEN، علم النفس المدرسي أو السريري، إعداد الخطط التعليمية الفردية، التدريب والتوعية، وإدارة خدمات الإتاحة داخل السيرة الذاتية.
أسئلة شائعة
أين مكان الوظيفة؟
الإعلان يذكر أبوظبي، بينما يوضح الوصف أن المنصب قائم في دبي مع الاستعداد للسفر بين أبوظبي ودبي عند الحاجة.
كم عدد سنوات الخبرة المطلوبة؟
المطلوب خبرة لا تقل عن 8 سنوات مع طلبة الاحتياجات التعليمية الخاصة.
هل الرخصة المهنية مطلوبة؟
نعم، يشترط وجود رخصة معترف بها في علم النفس المدرسي أو السريري وتشمل صعوبات التعلم.
📲 تابعونا على مواقع التواصل الاجتماعي:
🔵 لمتابعة صفحتنا على فيسبوك اضغط هنا
📸 لمتابعة صفحتنا على إنستجرام اضغط هنا
🐦 لمتابعة صفحتنا على إكس (تويتر سابقًا) اضغط هنا
💬 لمتابعة صفحتنا على واتساب اضغط هنا
🧵 لمتابعة صفحتنا على ثريدز اضغط هنا
📢 لمتابعة صفحتنا على تلجرام اضغط هنا
💼 لمتابعة صفحتنا على لينكدإن اضغط هنا
📌 لمتابعة صفحتنا على Pinterest اضغط هنا
