وزير التربية: مستمرون في تطوير امتحان “التوجيهي” ليكون إلكترونيًا
في حلقة نقاشية نظمتها مؤسسة عبد الحميد شومان حول “ضعف الطلبة الأردنيين في اللغة الإنجليزية: تحديات وحلول”، تحدث وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، عزمي محافظة، عن سعي الوزارة المستمر لمواكبة التطورات الحديثة في التعليم.
وأشار محافظة إلى جهود الوزارة في تطوير الامتحان الإلكتروني للتوجيهي من خلال بنك الأسئلة الذي يعدّه المركز الوطني لتطوير المناهج، مشيرًا إلى أن هذا التطوير يعكس التزام الوزارة بتوفير أساليب تعليمية حديثة ومتطورة للطلبة، خاصة في منهاج اللغة الإنجليزية.
كما أكد على أهمية توفير الأساليب التعليمية الحديثة، بما في ذلك تدريب المعلمين على استخدام أدوات حديثة في تدريس اللغة الإنجليزية، لا سيما مهارات المحادثة والاستماع، وتطبيق أساليب التقييم غير التقليدية.
من جانبها، قالت الرئيسة التنفيذية لمؤسسة عبد الحميد شومان، فالنتينا قسيسية، إن اللغة الإنجليزية ليست مجرد لغة ثانية، بل هي لغة العلم والمعرفة، مشيرة إلى تقارير توضح ضعف الطلبة في هذه اللغة، ما يؤثر على فرصهم التعليمية.
وشهدت الحلقة النقاشية تقديم أوراق عمل من باحثين وخبراء، حيث تم تسليط الضوء على العوامل التاريخية والاجتماعية والثقافية والاقتصادية التي تساهم في هذا الضعف، بالإضافة إلى تطوير المناهج وتحديث الأنشطة اللامنهجية و تأهيل المعلمين.
إقرأ أيضا:96 ألف وظيفة مستحدثة في الأردن خلال 2024📲 تابعونا على مواقع التواصل الاجتماعي:
🔵 لمتابعة صفحتنا على فيسبوك اضغط هنا
📸 لمتابعة صفحتنا على إنستجرام اضغط هنا
🐦 لمتابعة صفحتنا على إكس (تويتر سابقًا) اضغط هنا
💬 لمتابعة صفحتنا على واتساب اضغط هنا
🧵 لمتابعة صفحتنا على ثريدز اضغط هنا
📢 لمتابعة صفحتنا على تلجرام اضغط هنا
💼 لمتابعة صفحتنا على لينكدإن اضغط هنا
📌 لمتابعة صفحتنا على Pinterest اضغط هنا
